きく 【 きく 】 まんめぇに変身! 保育実践記録 【 きく 】 2025年02月04日 記録者:福阪 彩香 ・表現遊びを通して、ピアノの音を聴き、全身を使いながら自由に表現することを楽しむ ・表現遊びを通して、友達や保育教諭の動きを真似してなりきるなどしながら表現するこ... 2025.02.04 きく
きく 【 きく・ふじ・ゆり 】 節分の日! 保育実践記録 【 ゆり 】 2025年02月03日 記録者:平井 杏奈 ・昔ながらの伝統行事に触れ、怖い鬼にも勇気を出して立ち向かっていく喜びを感じる ・節分の意味を知り、自分の中にある悪い鬼を追い出す嬉しさを感じる ・怖い... 2025.02.03 きくふじゆり
ももさん 【 もも 】 今日は…!?鬼さんが…!? 保育実践記録 【 もも 】 2025年02月03日 記録者:田村 優香 ・節分の文化に親しみを感じながら遊ぶ ・様々な遊びに触れ、自ら遊びを広げて楽しむ ・遊びの中でイメージをしたままに遊ぶことで心地よさを感じる 節分 絵本 歌 イ... 2025.02.03 ももさんももちゃん
つぼみ 【 つぼみ 】 おにはそと! 保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年02月03日 記録者:伊藤 亜衣梨 ・節分遊びを通して身に着けたり、頭に乗せたりすることを楽しむ ・季節の歌や太鼓やシンバルの音に出会い、思うがままに身体を揺らしたり、手を叩いたりして音を楽しむ... 2025.02.03 つぼみ
さくら 【 さくら 】 おにはそと!ふくはうち! 保育実践記録 【 さくら 】 2025年02月03日 記録者:高橋 玲衣 ・日本の文化に触れることを楽しむ ・節分遊びを通して行事の雰囲気を楽しむ ・遊びや食事の中で文化を知る 節分 ひいらぎいわし 豆まき 恵方巻 イメージ 手指 ... 2025.02.03 さくら
さくら 【 さくら 】 粘土でなにつくる?? 保育実践記録 【 さくら 】 2025年01月31日 記録者:折本幸奈 ・指先を使って細かい動作を楽しむ ・作ったものを通して友だちとのやりとりを楽しむ ・保育教諭や友だちと一緒に作ることを楽しむ 粘土 手指遊び 見立て やりとり ... 2025.01.31 さくら
ももちゃん 【 ももちゃん 】 お部屋には色がいっぱい! 保育実践記録 【 ももちゃん 】 2025年01月31日 記録者:北村 紀子 ・好きな場所を見つけ、夢中で遊ぶ満足感を感じる ・友だちと一緒に過ごす心地よさを感じる ・様々な素材を手にして見立てて遊ぶことを楽しむ 見る 真似する 見... 2025.01.31 ももちゃん
つぼみ 【 つぼみ 】 育ち合うこどもたち♪ 保育実践記録 【 つぼみ 】 2025年01月31日 記録者:林 牧子 ・様々な素材の中で遊びを広げ、感じたこと経験したことを模倣したり、真似したりしながら様々な遊びに触れる ・感じたことや見つけたことなど声に出して伝え、またそれを受... 2025.01.31 つぼみ
ふじ 【 ふじ 】 ふじさんの世界! 保育実践記録 【 ふじ 】 2025年01月31日 記録者:濵 心優 ・表現遊びを通して、音色の美しさやリズムの楽しさなどを満喫しながら、友だちと一緒に聴いたり身体を動かしたりする楽しさを感じる ・表現遊びを通して、ピアノの音色に耳を... 2025.01.31 ふじ
きく 【 きく 】 まんめえは何がすき? 保育実践記録 【 きく 】 2025年01月31日 記録者:尾川樹乃香 ・様々な素材を用いて遊ぶ ・ボンドや絵の具等の用具に親しむ ・友だちと様々な表現を楽しむ 絵の具 ボンド 素材 連絡事項 きょうはぱじゃまと布団の返却日です。... 2025.01.31 きく